lunes, 10 de febrero de 2014

Un año de logros para el Asperger

Las asociaciones andaluza y almeriense publican guías para la atención en el ámbito educativo


En ocasiones las nociones que se tienen sobre el síndrome de Asperger se asocian a marcados perfiles de personajes televisivos, el médico Gregory House, Sheldon Cooper o  a un personaje como el de Lola, interpretado por Ruth Núñez, en la serie Frágiles. Todos ellos presentan claros síntomas, pero es necesario pulsar el botón rojo del mando y huir de esa realidad diferida, para acercarse al día a día de las asociaciones y como estas facilitan la labor a los profesionales. 
El pasado 23 de enero la Asociación Sevillana de Síndrome de Asperger publicaba una guía práctica de intervención en el ámbito escolar. El documento de descarga gratuita, es una clara apuesta por aunar conocimientos. De ahí que desde otras asociaciones, como la almeriense, se subrayara la iniciativa. En este sentido, Asperger Almería, con sede en Aguadulce, también ha colaborado en la elaboración de otra guía práctica para la mejora de la atención al alumnado con Síndrome de Asperger o trastornos del espectro autista. Una publicación que la Consejería de Educación ha incluido en el portal Escuela de Familias.

Metas alcanzadas Por este y otros motivos, Amparo García Escarabajal presidenta de Asperger Almería y vocal de la Federación andaluza, ha encontrado el momento idóneo para acercar la dinámica de la asociación con sede en Aguadulce.
García Escarabajal resume las metas alcanzadas el pasado año: “El 2013 ha sido un año de logros en muchos sentidos, hemos realizado una campaña de difusión del Síndrome en doce municipios dependientes de la Diputación dónde se han detectado varios casos que posteriormente han llegado a la asociación, se ha organizado una charla por la doctora Caballero sobre el síndrome para pediatras de la provincia, en colaboración con la delegación de Salud, financiada por el Ayuntamiento de Roquetas”.
Y como a camino largo, paso corto, estos logros se suman a un largo etcétera, el trabajo de la Escuela de Padres y Madres, la estrecha vinculación con la Universidad de Almería en sus trabajos de investigación, los convenios con Diputación, Educación o las actividades formativas dirigidas a los profesiones de la docencia.

Desaprovechados “Cuando los padres llegan a la asociación le ofrecemos información, de ayudas, diagnostico clínico y minusvalías, terapias individuales y en grupo, ocio inclusivo, ayuda en los centros educativos, tutelación laboral, formación para interactuar con ellos en el ámbito familiar”, explica..
La presidenta no concibe la dicotomía, sus metas como presidenta se intercalan con sus propias metas personales. Explica que trabajará por y para que los asociados se involucren en los proyectos, para facilitar el camino de otras familias, “querer es poder”, se repite y por reconocer la labor de los profesionales que colaboran en ella.
“No cuesta nada sacrificar un poco de nuestro tiempo de ocio porque estos niños se lo merecen todo, porque al ser la mayoría personas con un nivel de inteligencia por encima de lo normal, pueden llegar con nuestra ayuda a ser personas integradas perfectamente en la sociedad, e incluso gente “importante “ en diferentes campos.  Sin nuestra ayuda desinteresada puede que se queden en el camino y se desaprovechen buenos trabajadores, buenos profesionales”, concluye.


Marta Rubí
Artículo de La Voz de Almería. 10/02/2014
http://www.lavozdealmeria.es/vernoticia.asp?IdNoticia=55013&IdSeccion=3